La experiencia del autismo: habilidades esenciales para quienes están en el espectro
Autism is a complex, lifelong developmental condition that typically appears during early childhood. Officially called autism spectrum disorder (ASD), it can impact many aspects of a person’s life, including their social skills, how they communicate, the way they handle relationships, and their self-regulation. The autism experience is different for everyone, though it is defined by certain behaviors.
It is called a spectrum disorder because it affects people differently and to varying degrees. In this blog post, Blue Parachute discusses Habilidades esenciales needed for living with autism.
¿Qué es el trastorno del espectro autista?
El TEA, o autismo, es una condición de desarrollo compleja que dura toda la vida y que generalmente aparece durante la primera infancia y puede afectar las habilidades sociales, la comunicación, las relaciones y la autorregulación de una persona. Muy a menudo, un diagnóstico de autismo se da cuando una persona ilustra diferencias persistentes en la comunicación, las relaciones interpersonales y la interacción social en diferentes entornos.
Tipos de autismo
En el pasado se podían diagnosticar diferentes tipos de trastornos del espectro autista. Estos incluían el síndrome de Asperger, el trastorno generalizado del desarrollo no especificado (PDD-NOS), el trastorno desintegrativo infantil (CDD), el síndrome de Rett y el trastorno autista. Sin embargo, en 2013, el DSM-5 dejó de lado diferentes tipos de autismo y los reemplazó por el trastorno del espectro autista. Debido a que existen distintos grados en los que el autismo afecta a diferentes individuos, decir que los individuos autistas están en el espectro identifica mejor que cada persona con TEA exhibirá diferentes características de la condición.
¿Te preguntas qué significa espectro?
El término espectro se refiere a la amplia gama de síntomas, habilidades y niveles de deterioro o discapacidad que pueden tener las personas con autismo. Algunas personas se ven levemente afectadas por sus síntomas, mientras que otras se ven gravemente afectadas.
Complicaciones del autismo
Dependiendo de en qué parte del espectro se encuentre una persona, puede afectar si hay alguna complicación del autismo para la persona. Aunque no todas las personas con TEA los experimentarán, el autismo puede incluir complicaciones como:
- Desórdenes de ansiedad
- Depresión
- Trastorno por déficit de atención/hiperactividad (TDAH)
- Trastornos del sueño
- Convulsiones
- Problemas gastrointestinales
- Problemas de coordinación motora.
- Problemas de procesamiento sensorial.
Además de estas complicaciones, muchas personas, especialmente aquellas que recientemente fueron diagnosticadas personalmente o que tuvieron un ser querido diagnosticado con autismo, se preguntan acerca de la experiencia del autismo. Estas personas frecuentemente tienen preguntas sobre el TEA si aún no están familiarizadas con lo que implica estar en el espectro.
Aquí hay algunas preguntas comunes que la gente hace sobre la experiencia del autismo:
¿Puede un niño con autismo vivir una vida normal?
¡Sí! Con el apoyo y el tratamiento adecuados, los niños y adultos con autismo pueden llevar una vida que muchos considerarían normal. El diagnóstico temprano puede ayudar a una persona a recibir recursos que respalden las opciones y oportunidades necesarias para vivir plenamente.
¿Qué significa tener un alto funcionamiento?
El autismo de alto funcionamiento (HFA) es un término informal que se aplica a las personas con autismo que se consideran cognitivamente "de mayor funcionamiento" (con un coeficiente intelectual superior a 70) que otras personas con autismo. Numerosas personas de alto funcionamiento llevan lo que muchos considerarían vidas “normales” sin que otros se den cuenta de que les han diagnosticado TEA.
¿Existen habilidades para afrontar el autismo?
Coping skills are essential for all individuals, but learning appropriate ways to cope with behaviors related to autism can be especially helpful. These include developing routines and schedules, learning relaxation techniques such as deep breathing or meditation, regularly engaging in physical activity or exercise, and practicing social skills through role-playing or other activities.
¿Tener problemas sensoriales significa autismo?
El hecho de que una persona tenga problemas sensoriales no significa necesariamente que esté en el espectro. Los problemas sensoriales son comunes en personas con autismo, pero también pueden ocurrir en personas sin esta afección.
Pronóstico del autismo
The prognosis for individuals with autism varies widely depending on the severity of their symptoms. Early intervention can help improve outcomes for children with autism. After you or your loved one receives a prognosis of autism, the autism experience you have can be regulated by what you do. The first thing to do is to learn more about autism and how to help someone on the spectrum.
¿Qué pasa si mi hijo tiene un nivel bajo del espectro del autismo?
Las personas que se encuentran en una parte baja del espectro del autismo pueden tener síntomas leves de autismo. Es posible que algunas de estas personas no cumplan con los criterios para un diagnóstico oficial de TEA. Podría ser que tengan problemas sensoriales y, debido a esto, se cree que están en el espectro.
Problemas sensoriales versus autismo
Sensory issues are common in people with autism but can also occur in people without autism. That said, sensory issues are more prevalent in people with autism than those without it. Sensory input can refer to the information received through the senses, such as sight, sound, touch, taste, smell, balance, and body position. A person highly affected by sensory input could be described as having sensory issues.
Algunas diferencias comunes asociadas con los sentidos que experimentan algunas personas en el espectro del autismo pueden incluir:
Sensibilidad de textura
La sensibilidad a la textura se refiere a la sensibilidad de un individuo a ciertas texturas. Algunas personas en el espectro pueden tener dificultades para tolerar ciertas texturas, como las telas de la ropa o las texturas de los alimentos.
Hiposensibilidad sensorial
La hiposensibilidad sensorial se refiere a la disminución de la sensibilidad de un individuo a los estímulos sensoriales. Las personas con trastorno del espectro autista pueden tener dificultades para detectar ciertos estímulos sensoriales como el tacto o el sonido.
Diferencias sensoriales
Las diferencias sensoriales se refieren a diferencias en cómo los individuos procesan la información sensorial. Las personas con autismo pueden procesar los estímulos sensoriales de manera diferente que quienes no lo tienen.
Efectos del autismo en las familias
El autismo puede afectar significativamente a las familias, como mayores niveles de estrés debido a las responsabilidades de cuidado y cargas financieras debido a la atención terapéutica. El hecho de que el autismo pueda afectar a las familias de diferentes maneras no significa que todos estos efectos sean malos.
An autism diagnosis can help bring a family unit together as they learn about the condition and find ways to teach Habilidades esenciales to the person with autism spectrum disorder. The autism experience will be different for everyone on the spectrum, their families, and those in their communities.
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La experiencia del autismo es un viaje que varía de persona a persona y está marcado por desafíos y triunfos únicos. Las personas en el espectro poseen una amplia gama de habilidades y destrezas, y comprender sus diversas necesidades es esencial para brindar un apoyo eficaz.
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Fuentes:
Autism Speaks – Life Skills and Autism
CDC – Signs and Symptoms of Autism Spectrum Disorders
Medical News Today – High Functioning Autism: Symptoms, Diagnosis, and Treatment
