ऑटिज़्म को पहचानना – अलग-अलग उम्र में अलग-अलग संकेत दिखते हैं
Recognizing autism in individuals, especially children, involves understanding a spectrum of behaviors and developmental milestones that vary significantly with age. From the earliest months of a child’s life to their teenage years and beyond, the indicators of autism can change. This can make early and accurate identification challenging for माता-पिता, शिक्षकों की, and others.
विकास के विभिन्न चरणों में इन संकेतों को समझना सिर्फ़ निदान के बारे में नहीं है। यह विकास और सीखने का समर्थन करने वाले माहौल को बनाने के बारे में है। इस प्रक्रिया को ज्ञान और संवेदनशीलता के साथ अपनाना महत्वपूर्ण है, क्योंकि शुरुआती पहचान और हस्तक्षेप स्पेक्ट्रम पर मौजूद लोगों के जीवन को गहराई से प्रभावित कर सकता है, जिससे बेहतर समर्थन और परिणाम प्राप्त हो सकते हैं।
अलग-अलग उम्र में ऑटिज्म को पहचानने के बारे में सीखना स्पेक्ट्रम पर व्यक्तियों का समर्थन करने के लिए समर्पित लोगों के शस्त्रागार में एक मूल्यवान उपकरण बन जाता है। चाहे शिक्षण विधियों को अपनाना हो, घर की दिनचर्या को समायोजित करना हो, या विशेष सहायता प्राप्त करना हो, इस समझ से प्राप्त अंतर्दृष्टि एक अधिक पोषण और प्रभावी सहायता प्रणाली को बढ़ावा दे सकती है।
With this in mind, नीला पैराशूट, leaders who provide video resources backed with ABA therapy, provides this information on recognizing autism. Continue reading to learn more about detecting autism. This includes the age to test if someone is affected by autism spectrum disorder (ASD), sensory issues, and other factors that are useful in recognizing this condition. Even if you find that your loved one is not on the spectrum, the videos in the library can be helpful for other neurodevelopmental conditions such as attention-deficit hyperactivity disorder (ADHD), conduct disorders, and others.
ऑटिज़्म का पता किस उम्र में लगाया जा सकता है?
Autism spectrum disorder (ASD) can often be detected in children by the age of 2 years, with some signs and symptoms becoming apparent even earlier. Health professionals emphasize the importance of early detection and its role in the effectiveness of interventions designed to support developmental outcomes. Research suggests that parents and caregivers are usually the first to notice their children’s developmental delays or atypical behaviors, which may prompt further evaluation.
बाल रोग विशेषज्ञ नियमित जांच के दौरान, विशेष रूप से 18 और 24 महीने के मील के पत्थर पर, ASD के किसी भी शुरुआती लक्षण की पहचान करने के लिए विशिष्ट स्क्रीनिंग टूल का उपयोग कर सकते हैं। ऑटिज़्म के लक्षणों को पकड़ने के लिए ये शुरुआती जांच महत्वपूर्ण हैं क्योंकि शुरुआती हस्तक्षेप बच्चे के दीर्घकालिक विकास को महत्वपूर्ण रूप से प्रभावित कर सकता है। ऐसे मामलों में जहां ASD का संदेह है, ऑटिज़्म स्पेक्ट्रम विकार के निदान में अनुभवी विकासात्मक बाल रोग विशेषज्ञों, न्यूरोलॉजिस्ट और मनोवैज्ञानिकों सहित विशेषज्ञों की एक टीम द्वारा किए गए व्यापक मूल्यांकन की पुष्टि करने की सिफारिश की जाती है।
माता-पिता को अपने बच्चे के विकास और अपनी किसी भी चिंता के बारे में स्वास्थ्य सेवा प्रदाताओं से खुलकर बात करनी चाहिए। प्रारंभिक पहचान और हस्तक्षेप अधिक प्रभावी सहायता का मार्ग प्रशस्त कर सकते हैं, जिससे ऑटिज़्म से पीड़ित बच्चों को अपनी पूरी क्षमता हासिल करने में मदद मिल सकती है। जबकि ऑटिज़्म का पता और निदान कम उम्र में ही लगाया जा सकता है, लेकिन ज़रूरतों और परिस्थितियों के बदलने के साथ-साथ मूल्यांकन और आकलन व्यक्ति के पूरे जीवन में जारी रह सकते हैं।
किस उम्र में किसी बच्चे का ऑटिज्म परीक्षण किया जा सकता है?
बच्चों का ऑटिज्म के लिए मूल्यांकन 18 महीने की उम्र से ही किया जा सकता है, और कुछ लक्षण पहले भी देखे जा सकते हैं। ऑटिज्म स्पेक्ट्रम विकारों के लिए प्रारंभिक पहचान और हस्तक्षेप महत्वपूर्ण है, क्योंकि वे बच्चे के विकासात्मक प्रक्षेपवक्र और जीवन की गुणवत्ता को महत्वपूर्ण रूप से प्रभावित कर सकते हैं। बाल रोग विशेषज्ञ अक्सर 18 और 24 महीने में वेल-चाइल्ड विजिट के दौरान प्रारंभिक जांच करते हैं। ये जांच उन बच्चों की पहचान करने में मदद करती हैं जिन्हें अधिक विस्तृत मूल्यांकन से लाभ हो सकता है।
यदि किसी बच्चे में विकास संबंधी देरी या ऑटिज्म से जुड़े व्यवहार के लक्षण दिखाई देते हैं, तो किसी विशेषज्ञ द्वारा आगे के मूल्यांकन की सिफारिश की जा सकती है, जैसे कि विकासात्मक बाल रोग विशेषज्ञ, न्यूरोलॉजिस्ट, मनोवैज्ञानिक या मनोचिकित्सक जिन्हें ASD का अनुभव है। ये पेशेवर ऑटिज्म के निदान के लिए विभिन्न उपकरणों और मानदंडों का उपयोग करके व्यापक मूल्यांकन कर सकते हैं।
यह ध्यान रखना महत्वपूर्ण है कि इनमें से एक या कुछ लक्षण दिखने से ही ऑटिज्म के निदान की पुष्टि नहीं होती है। यदि माता-पिता या देखभाल करने वाले इन संकेतों को देखते हैं, तो उन्हें एक स्वास्थ्य देखभाल पेशेवर से परामर्श करना चाहिए जो एक व्यापक मूल्यांकन कर सकता है। प्रारंभिक पहचान और हस्तक्षेप बच्चे के विकास के लिए महत्वपूर्ण सहायता प्रदान कर सकता है। प्रत्येक बच्चा अद्वितीय है, और पेशेवर उनकी ज़रूरतों के अनुसार मार्गदर्शन प्रदान कर सकते हैं, जिससे उन्हें अपनी पूरी क्षमता हासिल करने में मदद मिल सके।
ऑटिज़्म का निदान किस उम्र में किया जा सकता है?
As previously stated, autism spectrum disorder can be diagnosed as early as 18 to 24 months of age. However, it’s not uncommon for a diagnosis to occur later, especially in cases where symptoms may be less obvious or when children have less access to healthcare professionals trained in early autism detection. The key to an early diagnosis often lies in vigilant observation of the child’s development by parents and pediatricians. Early indicators can include delays in speech and language, social challenges, and unusual behaviors or play patterns.
A diagnosis of autism at a younger age allows for earlier intervention, which can significantly improve outcomes for children with ASD. Early intervention programs focusing on speech therapy, behavioral therapy, and skills development are more effective when started at a younger age. It’s important to note that while early diagnosis and intervention offer the best outcomes, individuals with ASD can benefit from support and intervention at any age.
क्या होगा यदि मेरा बच्चा अभी परीक्षण के लिए पर्याप्त बड़ा नहीं है?
हो सकता है कि आपका बच्चा 18 महीने से छोटा हो और आपको लगता हो कि वह ऑटिज्म स्पेक्ट्रम पर है। क्या आपने सोचा है कि 15 महीने के बच्चे में ऑटिज्म के कुछ संकेतक क्या हैं? बहुत छोटे बच्चे में ASD की पहचान करना चुनौतीपूर्ण हो सकता है, क्योंकि बच्चों में कई विकासात्मक मील के पत्थर व्यापक रूप से भिन्न होते हैं। हालाँकि, ऐसे विशिष्ट संकेतक हैं जो यह संकेत दे सकते हैं कि बच्चा ऑटिज्म स्पेक्ट्रम पर है।
One of the key signs includes limited use of gestures, such as pointing or waving goodbye, which are important for non-verbal communication. A 15-month-old with autism might also have a limited number of spoken words or may not respond to their name being called. These could indicate challenges with language and auditory processing.
Another indicator could be a lack of interest in social games, like peek-a-boo or other interactive play, which typically engage toddlers. They might not make as much eye contact as expected or may not look at objects when another person points at them.
चाहे उनकी उम्र कुछ भी हो, ऑटिज्म स्पेक्ट्रम वाले बच्चे दोहरावदार व्यवहार प्रदर्शित कर सकते हैं, जैसे कि खिलौनों को एक खास क्रम में रखना या लंबे समय तक एक ही चीज़ पर अत्यधिक ध्यान केंद्रित करना। वे संवेदी अनुभवों के प्रति असामान्य प्रतिक्रियाएँ भी दिखा सकते हैं, जैसे कि आवाज़ों, बनावटों या रोशनी के प्रति अत्यधिक संवेदनशील या उदासीन होना।
ऑटिज़्म से संबंधित संवेदी मुद्दे
कुछ बच्चे, चाहे वे ऑटिज्म स्पेक्ट्रम पर हों या नहीं, संवेदी समस्याएं प्रदर्शित कर सकते हैं। यदि कोई बच्चा संवेदी समस्याएं प्रदर्शित करता है, तो ये परिस्थितियाँ यह निर्धारित करने में मदद कर सकती हैं कि बच्चे का परीक्षण किया जाना चाहिए या नहीं।
क्या होगा यदि आपका बच्चा छोटा है और आप सोच रहे हैं, "कुछ संवेदी मुद्दे क्या हैं जो 4-वर्षीय बच्चे में दिखाई दे सकते हैं?" 4-वर्षीय बच्चे में संवेदी मुद्दे विभिन्न तरीकों से प्रकट हो सकते हैं। इस उम्र में बच्चे अपने पर्यावरण के साथ अधिक संवादात्मक होते हैं, फिर भी असुविधा या अति उत्तेजना को व्यक्त करने में संघर्ष कर सकते हैं। ये संवेदी संवेदनशीलताएँ अक्सर स्पर्श, ध्वनि, प्रकाश और भोजन की बनावट से संबंधित होती हैं, जो बच्चे की दैनिक गतिविधियों और बातचीत को प्रभावित करती हैं।
संवेदी प्रसंस्करण चुनौतियों में निम्नलिखित शामिल हो सकते हैं:
- कपड़ों की कुछ बनावटों के प्रति अरुचि या खुजली पैदा करने वाले, तंग या टैग लगे कपड़े पहनने से परहेज।
- वैक्यूम क्लीनर, भीड़-भाड़ वाले स्थानों या अप्रत्याशित ध्वनियों सहित तेज आवाजों के प्रति ध्वनि संवेदनशीलता।
- चमकदार रोशनी या व्यस्त पैटर्न के प्रति दृश्य संवेदनशीलता।
- Children might display a very limited diet, rejecting foods based on texture, color, or smell.
- वे कुछ संवेदी इनपुट की तलाश कर सकते हैं या उनसे बच सकते हैं। उदाहरण के लिए, वे स्पर्श संबंधी प्रतिक्रिया पाने के लिए लगातार वस्तुओं या लोगों को छू सकते हैं या खेल के मैदान के ऐसे उपकरणों से बच सकते हैं जिनमें संतुलन और शरीर के प्रति जागरूकता की आवश्यकता होती है।
इन संवेदी मुद्दों को समझना देखभाल करने वालों और शिक्षकों के लिए महत्वपूर्ण है। यह संवेदी ट्रिगर्स को कम करने के लिए बच्चे के वातावरण को अनुकूलित करने और संवेदी अनुभवों को अधिक आराम से नेविगेट करने में उनकी मदद करने के लिए रणनीतियों को लागू करने की अनुमति देता है। इन संवेदी मुद्दों को जल्दी पहचानना और संबोधित करना व्यावसायिक चिकित्सा हस्तक्षेपों का मार्ग भी प्रशस्त कर सकता है। इन्हें बच्चे को मुकाबला करने की रणनीति विकसित करने और उनकी संवेदी प्रसंस्करण क्षमताओं को बढ़ाने में मदद करने के लिए तैयार किया जाना चाहिए।
20-महीने-पुराने विकास चेकलिस्ट
Creating a development checklist for a 20-month-old child can help parents and caregivers monitor their child’s growth and developmental milestones. At this age, children are rapidly expanding their skills across several areas, including motor skills, language, social interaction, and cognitive abilities.
जबकि प्रत्येक बच्चा अपनी गति से विकसित होता है, बच्चों में कुछ समानताएँ होती हैं। नीचे, हम इनमें से कुछ मील के पत्थर सूचीबद्ध करते हैं। यदि आपको लगता है कि आपका बच्चा अपने आयु वर्ग की अपेक्षाओं को पूरा नहीं कर रहा है, तो उनके बाल रोग विशेषज्ञ से उनकी प्रगति पर चर्चा करें। साथ मिलकर, आप अपने बच्चे के लिए सबसे अच्छी कार्रवाई निर्धारित कर सकते हैं।
मोटर कौशल
20 महीने में, बच्चे आम तौर पर ज़्यादा सक्रिय हो जाते हैं। वे दौड़ना शुरू कर सकते हैं, हालाँकि उनकी चाल अभी भी असमान हो सकती है। वे फ़र्नीचर पर चढ़ सकते हैं, गेंद को किक कर सकते हैं, और एक हाथ से दूसरे हाथ का इस्तेमाल करना पसंद कर सकते हैं।
भाषा और संचार
कई 20-महीने के बच्चे कुछ शब्द बोल सकते हैं और दो शब्दों को मिलाकर सरल वाक्य बनाना शुरू कर रहे हैं जैसे “और दूध।” वे सरल एक-चरणीय निर्देशों का पालन कर सकते हैं और जितने शब्द वे बोल सकते हैं, उससे कहीं ज़्यादा समझ सकते हैं। इस उम्र में बच्चे अक्सर संकेत मिलने पर चित्रों में परिचित वस्तुओं का नाम लेना शुरू कर देते हैं।
सामाजिक और भावनात्मक विकास
बच्चे अधिक स्वतंत्रता दिखाना शुरू कर सकते हैं और अपनी इच्छा व्यक्त करने के लिए “नहीं” कहने की घटनाएं कर सकते हैं। वे अक्सर खेल में वयस्कों की हरकतों की नकल करते हैं, जैसे कि फोन पर बात करने का नाटक करना, साथ ही संकट में दूसरों के प्रति सहानुभूति दिखाना भी शुरू कर देते हैं।
संज्ञानात्मक कौशल
समस्या-समाधान अधिक स्पष्ट हो जाता है क्योंकि वे खिलौनों के साथ अधिक जटिल तरीकों से खेलना सीखते हैं, जैसे कि ब्लॉकों के टावर बनाना और फिर उन्हें गिराना। वे पहेलियों में भी रुचि ले सकते हैं और परिचित लोगों, वस्तुओं और शरीर के अंगों के नाम पहचान सकते हैं।
स्व-देखभाल कौशल
इस उम्र में, कुछ बच्चे बर्तनों से खुद खाना खाने में रुचि दिखा सकते हैं और बिना ज़्यादा कुछ गिराए कप से पीने में सक्षम हो सकते हैं। वे पॉटी ट्रेनिंग के लिए तत्परता के संकेत भी दिखा सकते हैं, जैसे गंदे डायपर से असहजता व्यक्त करना।
यह याद रखना महत्वपूर्ण है कि विकासात्मक मील के पत्थर कठोर मार्कर नहीं हैं। इसके बजाय, वे दिशानिर्देश हैं। प्रत्येक बच्चा अद्वितीय है, और इन मील के पत्थरों को प्राप्त करने में भिन्नताएं आम हैं। यदि आपको अपने बच्चे के विकास के बारे में चिंता है, तो उनके बाल रोग विशेषज्ञ से परामर्श करना हमेशा सबसे अच्छा होता है। वे आपके बच्चे की वृद्धि और विकास के लिए व्यक्तिगत मार्गदर्शन और सहायता प्रदान कर सकते हैं।
क्या कोई व्यक्ति ऑटिज़्म से बाहर निकल सकता है?
Autism spectrum disorder is a neurodevelopmental condition characterized by a range of symptoms affecting social interaction, communication, and behavior. It’s important to understand that this is not a condition that individuals can grow out of. The symptoms and challenges associated with autism can change over time. With the proper support and interventions, many individuals with ASD can learn to manage their symptoms and lead fulfilling lives.
हस्तक्षेप, उपचार और सहायता व्यक्ति की इन चुनौतियों से निपटने की क्षमता को महत्वपूर्ण रूप से प्रभावित कर सकते हैं, जिससे संचार, सामाजिक कौशल और अनुकूल व्यवहार में सुधार होता है। इन परिवर्तनों से कुछ लोगों को यह विश्वास हो सकता है कि व्यक्ति अपने ऑटिज़्म से "उबर चुका है"। हालाँकि, व्यक्ति इस स्थिति से बाहर निकलने के बजाय अपने वातावरण को अधिक प्रभावी ढंग से नेविगेट करना सीख रहा है।
ऑटिज्म से पीड़ित व्यक्तियों में अनुकूलन और विकास अत्यधिक व्यक्तिगत होता है। प्रारंभिक हस्तक्षेप, जिसमें एप्लाइड बिहेवियर एनालिसिस (एबीए), भाषण और भाषा चिकित्सा, और व्यावसायिक चिकित्सा जैसे अनुरूप चिकित्सा शामिल हैं, विकास और कामकाज में काफी अंतर ला सकते हैं। इसके अतिरिक्त, सहायक वातावरण जो ऑटिज्म से पीड़ित व्यक्तियों की अनूठी जरूरतों को समझते हैं और उन्हें समायोजित करते हैं, महत्वपूर्ण हैं। जबकि ऑटिज्म की मुख्य विशेषताएं बनी हुई हैं, स्पेक्ट्रम पर मौजूद कई लोग महत्वपूर्ण व्यक्तिगत विकास, बढ़ी हुई स्वतंत्रता और जीवन की बेहतर गुणवत्ता प्राप्त कर सकते हैं।
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At Blue Parachute, we understand the diversity and unique challenges faced by individuals with autism spectrum disorder. Our mission is focused on offering accessible educational resources to assist families, educators, and caregivers in identifying and understanding ASD. Our वीडियो लाइब्रेरी, crafted by Licensed and Certified Behavior Therapists, employs Applied Behavior Analysis (ABA) techniques to offer practical guidance and support.
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