Aprender con TEA: ¿Cómo se identifica un objeto?
Cómo identificar cosas: estrategias para personas con TEA
Enseñar la identificación de objetos y cómo identificar un objeto a personas con TEA requiere un enfoque personalizado que tenga en cuenta sus fortalezas y desafíos únicos. Aquí hay algunas estrategias efectivas a considerar:
Apoyos visuales
Los apoyos visuales desempeñan un papel crucial para ayudar a las personas con TEA a comprender y aprender a identificar un objeto. Los horarios visuales, las tarjetas con imágenes y los elementos visuales interactivos pueden proporcionar una representación tangible de los objetos, haciendo que el aprendizaje sea más accesible y atractivo.
Contextos de la vida real
Conectar la identificación de objetos con contextos de la vida real es esencial. Cree oportunidades para que las personas con TEA interactúen con objetos en su entorno natural. Este enfoque práctico fomenta una comprensión más profunda de los objetos y sus funciones.
Historias sociales
Historias sociales can be a valuable tool in explaining the purpose and significance of different objects. These narrative-based interventions help individuals with ASD comprehend the role of objects in various situations and scenarios.
Enfoques multisensoriales
La incorporación de múltiples sentidos puede mejorar la experiencia de aprendizaje. Involucrar a personas con TEA en actividades multisensoriales que impliquen tocar, ver, oír e incluso oler objetos. Estas experiencias crean fuertes asociaciones sensoriales que ayudan en la identificación de objetos.
Identificación y mejora de la comunicación
Mejorar las habilidades de identificación de objetos no sólo mejora la comprensión sino que también contribuye a una mejor comunicación. A medida que las personas con TEA aprenden a identificar un objeto, pueden expresar de manera más efectiva sus preferencias, necesidades y experiencias. Esta habilidad abre puertas a interacciones más significativas con compañeros, cuidadores y educadores.
Mejorando en la identificación
Progreso y crecimiento
Like any skill, improving object identification abilities takes time and practice. Celebrate small victories and recognize the progress individuals with ASD make in identifying objects. Encourage consistent practice, provide positive reinforcement, and create a supportive learning environment.
Ayudar a las personas con TEA a prosperar
Our mission is to empower individuals with ASD to reach their full potential. That is why we have videos available from Blue Parachute that were created by Licensed and Certified Behavior Therapists. These videos provide targeted strategies for enhancing skills such as object identification. Our videos utilize applied behavior analysis (ABA) techniques to ensure effective learning outcomes. Plus, they serve as a form of autism home support services, and they are easily affordable due to the subscription pricing available.
Explore nuestros recursos y comience a aprender
Libere el potencial de las personas con TEA perfeccionando sus habilidades de identificación de objetos. Nuestra biblioteca de videos actúa como un recurso valioso para cuidadores, padres, educadores y personas con TEA. Contamos con videos que ofrecen orientación y estrategias prácticas para el crecimiento personal o el apoyo a un ser querido.
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Fuentes:
Autism Speaks – Visual Supports and Autism
SciVision Publishers – Teaching a Child With Autism to Identify
National University – 4 Best Teaching Strategies for Students With Autism
